心肺復(fù)蘇模擬人,心肺復(fù)蘇模擬人模型價(jià)格
發(fā)布時(shí)間:2020-7-28作者:益聯(lián)醫(yī)學(xué)來源:益聯(lián)醫(yī)學(xué)
上海益聯(lián)醫(yī)學(xué)儀器發(fā)展有限公司專注服務(wù)于醫(yī)學(xué)臨床教學(xué)事業(yè),致力于醫(yī)學(xué)教學(xué)模型的研制與開發(fā),集生產(chǎn)、銷售、服務(wù)為一體的自主研發(fā)技術(shù)型企業(yè)。我公司自主開發(fā)的主要產(chǎn)品有心肺復(fù)蘇模擬人,護(hù)理模型,急救模型,急救心肺復(fù)蘇模擬人等醫(yī)學(xué)教學(xué)模型,我公司生產(chǎn)的心肺復(fù)蘇模擬人,以價(jià)格公道,性能穩(wěn)定,深得新老客戶的認(rèn)可。
我國心臟性猝死的總死亡人數(shù)每年高達(dá)54.4萬,位居全球之首。我們?cè)诓唤麌@息的同時(shí),也讓我們意識(shí)到了這位神秘的“死神”其實(shí)就在我們身邊。但更值得我們驚訝的是,我國急救知識(shí)普及率僅為1%。
為提高公眾的急救意識(shí),使其掌握基本急救技術(shù),具有一定的急救互救能力,3月17日,吉林國文醫(yī)院副院長林楠、急診科主任郭廷強(qiáng)、標(biāo)準(zhǔn)化辦公室主任楊曉華帶領(lǐng)2名急診急救人員,前往公主嶺市預(yù)備役炮兵團(tuán)開展心肺復(fù)蘇術(shù)授課輔導(dǎo),普及院外應(yīng)急常識(shí)。市預(yù)備役炮兵團(tuán)團(tuán)長王帥武、主任張艦、后裝處處長姜大歐代表全體成員向我院表示誠摯歡迎。
理論授課結(jié)束,郭主任現(xiàn)場操作一個(gè)循環(huán)的徒手心肺復(fù)蘇術(shù),對(duì)急救姿勢(shì)、手法及相關(guān)要求進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo)。隨后分組進(jìn)行操作練習(xí),并對(duì)出現(xiàn)的錯(cuò)誤給與及時(shí)糾正和指導(dǎo)。學(xué)員們紛紛表示對(duì)該形式的授課效果非常滿意,既能準(zhǔn)確掌握重點(diǎn)要素,同時(shí)講解中將理論聯(lián)系實(shí)際,更能切實(shí)掌握步驟要領(lǐng)。
林楠院長表示:心搏驟停一旦發(fā)生,如果得不到及時(shí)地?fù)尵葟?fù)蘇,4-6分鐘后會(huì)造成患者腦和其它人體重要器官組織的不可逆的損害。此次活動(dòng)旨在提高公眾的急救意識(shí),提高我國急救知識(shí)普及率,使每位公民具有一定的自救互救能力。接下來,我院也將陸續(xù)開展此類宣傳活動(dòng),讓更多人了解、掌握急救常識(shí),讓更多不該逝去的生命得到及時(shí)的搶救。
上海益聯(lián)醫(yī)學(xué)儀器發(fā)展有限公司專業(yè)生產(chǎn)各種醫(yī)學(xué)教學(xué)模型,主要包括心肺復(fù)蘇模擬人,護(hù)理人模型,急救模型,急救心肺復(fù)蘇模擬人等產(chǎn)品,歡迎各位新老客戶前來選購!
我國心臟性猝死的總死亡人數(shù)每年高達(dá)54.4萬,位居全球之首。我們?cè)诓唤麌@息的同時(shí),也讓我們意識(shí)到了這位神秘的“死神”其實(shí)就在我們身邊。但更值得我們驚訝的是,我國急救知識(shí)普及率僅為1%。
為提高公眾的急救意識(shí),使其掌握基本急救技術(shù),具有一定的急救互救能力,3月17日,吉林國文醫(yī)院副院長林楠、急診科主任郭廷強(qiáng)、標(biāo)準(zhǔn)化辦公室主任楊曉華帶領(lǐng)2名急診急救人員,前往公主嶺市預(yù)備役炮兵團(tuán)開展心肺復(fù)蘇術(shù)授課輔導(dǎo),普及院外應(yīng)急常識(shí)。市預(yù)備役炮兵團(tuán)團(tuán)長王帥武、主任張艦、后裝處處長姜大歐代表全體成員向我院表示誠摯歡迎。
本次活動(dòng)由郭廷強(qiáng)主任作為主講,急診急救人員配合做現(xiàn)場示范。郭主任在講解過程中,向在場人員講解了心肺復(fù)蘇的原理、步驟及操作要領(lǐng),同時(shí)利用
心肺復(fù)蘇模擬人重點(diǎn)講解怎樣檢查呼吸脈搏、怎樣胸外心臟按壓和人工呼吸;講解了電除顫的重要性、如何使用AED等內(nèi)容。
理論授課結(jié)束,郭主任現(xiàn)場操作一個(gè)循環(huán)的徒手心肺復(fù)蘇術(shù),對(duì)急救姿勢(shì)、手法及相關(guān)要求進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo)。隨后分組進(jìn)行操作練習(xí),并對(duì)出現(xiàn)的錯(cuò)誤給與及時(shí)糾正和指導(dǎo)。學(xué)員們紛紛表示對(duì)該形式的授課效果非常滿意,既能準(zhǔn)確掌握重點(diǎn)要素,同時(shí)講解中將理論聯(lián)系實(shí)際,更能切實(shí)掌握步驟要領(lǐng)。
林楠院長表示:心搏驟停一旦發(fā)生,如果得不到及時(shí)地?fù)尵葟?fù)蘇,4-6分鐘后會(huì)造成患者腦和其它人體重要器官組織的不可逆的損害。此次活動(dòng)旨在提高公眾的急救意識(shí),提高我國急救知識(shí)普及率,使每位公民具有一定的自救互救能力。接下來,我院也將陸續(xù)開展此類宣傳活動(dòng),讓更多人了解、掌握急救常識(shí),讓更多不該逝去的生命得到及時(shí)的搶救。
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